STT

Nội dung

Chia theo các hệ đào tạo và các chuyên ngành đào tạo

CĐCQ

ĐH VLVH

ĐHCQ

ĐHLT

Cao học

I

Điều kiện tuyển sinh

Điểm A, khoản 1, Điều 5 Quy chế Tuyển sinh năm 2009

Tốt nghiệp Cao đẳng MTCN từ 2002 đến nay

Tốt nghiệp ĐHCQ, ĐHVLVH, ĐHLT các ngành MTCN

II

Chương trình đào tạo mà trường thực hiện

Theo chương trình khung đã được ban hành tại quyết định số 4945/QĐ ngày 07/08/2009 của Bộ GD&ĐT

Theo chương trình khung đã được ban hành tại Quyết định số 2533/QĐ/BG&ĐT của Bộ GD&ĐT

III

Yêu cầu về thái độ của người học

- Nắm vững và thực hiện nghiêm chỉnh nội dung chương trình, kế hoạch, mục tiêu đào tạo rèn luyện của nhà trường đã được Bộ Giáo dục & Đào tạo phê duyệt

-  Thực hiện đầy đủ những nội dung của Quy chế 25/2006/QĐ-BGDĐT, Điều 4 và điều 5 Quy chế công tác học sinh, sinh viên của  Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành

Nắm vững và thực hiện đúng nội dung Quy chế đào tạo thạc sỹ số 45/2008/QĐ-BGDĐT ngày 05/08/2008 của Bộ GD&ĐT

IV

Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt của người học tại trường

- Hỗ trợ kinh phí cho người học: Thực hành tham quan tại cơ sở sản xuất, công ty, nhà máy, xí nghiệp, doanh nghiệp, làng nghề thủ công mỹ nghệ… và thực tập tại xưởng trường, ghi chép thực tế tại các bảo tang, nhà truyền thống và các côgn trình kiến trúc, tượng đài, nghiên cứu thiên nhiên, vốn cổ… phục vụ các môn học cơ sở mỹ thuật và các chuyên ngành thiết kế mỹ thuật công nghiệp.

V

Điều kiện cơ sở vật chất của trường cam kết phục vụ người học (như phòng học, trang thiết bị, thư viện…)

-    Trang bị các phòng học phục vụ các môn học đặc chuên ngành đặc thù:

+ Máy chuốt, máy lọc đất, lò nung cho xưởng gốm, máy ủ khô cho sơn mài, máy dệt thảm

+ Xưởng may công nghệ và các phần mềm cho công nghệ may thời trang

+ Phòng học điêu khắc đủ ánh sáng và độ cao để thực hiện bài học

+ Máy chế tác kim hoàn cho ngành trang sức

+ Máy khắc thuy tinh cho ngành thiết kế công nghiệp 

-    Trang bị các phòng học máy vi tính cho môn học Tin học cơ bản, Tin học Thiết kế chuyên ngành

-    Trên cơ sở thực tế nhà trường tạo mọi điều kiện về cơ sở vật chất như: diện tích, không gian, ánh sang, máy chiếu cho các phòng học , thư viện có hàng nghìn sác tham khảo chuyên ngành và các lĩnh vực khoa học khác

-    Có website đăng tải, cập nhật những thông tin về đào tạo và nghiên cứu khoa học

VI

Đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý, phương pháp quản lý của cơ sở giáo dục

-    Đảm bảo số lượng giảng viên trong biên chế trên đầu sinh viên: 1 giảng viên/ 18 sinh viên. Nếu cả giảng viên thỉnh giảng là 1 giảng viên/ 10 sinh viên

-    Phương pháp quản lý theo Quy chế 25 kết hợp với đặc thù của nhà trường

VII

Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng, trình độ ngoại ngữ đạt được

Ngoại ngữ trình độ B sau khi tốt nghiệp

Đào tạo cử nhân có đủ trình độ kiến thức, làm việc độc lập hoặc theo nhóm và thành thạo kỹ năng thiết kế MTCN, có tư tưởng và lập trường vững vàng, đạo đức tốt

Đào tạo thạc sỹ MTCN có đủ trình độ, kiến thức làm việc tại các Viện nghiên cứu, tham gia công tác giảng dạy tại các trường đại học, chủ trì các đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ, cấp cơ sở

Có khả năng tổ chức, quản lý công việc, thành thạo kỹ năng thiết kế MTCN

VIII

Vị trí làm việc sau khi tốt nghiệp ở các trình độ theo các ngành đào tạo

Đại đa số sinh viên tốt nghiệp có việc làm tại các cơ sở nhà nước và doanh nghiệp trong, ngoài nước với tư cách là họa sĩ thiết kế (Design)

100% học viên cao học tốt nghiệp có việc làm tại các cơ sở nhà nước và doanh nghiệp trong, ngoài nước với tư cách là họa sĩ thiết kế (Design)